近日，中南大学铁道学院、生物标本馆、自然资源科普基地以及中南大学湘雅医学院与湖南各中学合作开展科普实践活动，湖南省长沙市长郡梅溪湖中学、长郡双语实验中学、麓山滨江实验学校、麓山国际实验小学以及长郡双语谷山实验中学等中小学学生参与本次活动。
长郡梅溪湖中学学生参观轨道交通科普基地，感受中国铁路巨变
1月8日，长沙市长郡梅溪湖中学数十名学生来到中南大学铁道学院的轨道交通科普基地开展研学实践活动，全方位了解中国铁路发展从“追赶”到“领跑”的巨变，为中国高铁成为国家“靓丽名片”而备感自豪。
同学们来到中南大学轨道交通科普基地开展研学实践活动。均为长沙晚报通讯员梁云龙供图
在该科普基地的铁路园，不同年份生产的三列火车车头呈“品”字型陈列于此，标志着我国轨道交通特别是铁路机车从无到有、从弱到强、产品更新换代的三个重要发展阶段，有着重要的象征意义。在这里，长郡梅溪湖中学C2412班的同学们了解了中南大学铁路研究的发展历程，以及他们为国家铁路事业发展做出的卓越贡献。刘宸熙同学激动地说：“通过参观，进一步激励我坚定信心、明确目标，未来要为祖国事业建设添砖加瓦。”
志愿者老师给同学们讲述我国轨道交通的发展历史等知识。
在志愿者老师引导下，同学们和家长一起来到轨道交通科普馆。通过观看宣传片，同学们了解轨道交通学科的发展历史、轨道交通空气动力与碰撞安全技术国家创新团队的科技创新故事，以及由蒸汽机车、内燃机车到电力机车的发展历史。屏幕上的触屏关联展示技术，帮助同学们从各个角度观察机车。“在学习中，我了解到了我国铁路交通行业的先进性，领略到了交通运输的魅力，感受到了科技进步和社会发展。”傅琦淼同学如是说。
铁道学院志愿者老师为同学们作了一场精彩的科普讲座，让大家对中国铁路事业有了更深刻的了解。“这里是科技与创新的摇篮，科技的魅力不仅仅在课堂和实验室，也在校园的每一个角落。它使我们与未来相连接，让人类拥有无限的可能性。”C2412班的罗紫丹同学说。
同学们参观轨道交通科普基地，感受中国铁路之“巨变”。
同学们还与环卫工人一起参与校园卫生清洁公益劳动。大家纷纷表示，通过这次捡垃圾活动，深刻体会到了环卫工人的辛苦，也更加认识到保护环境的重要性。今后将从自身做起，带动身边的人一起爱护环境，共同为建设美丽家园努力。
长郡梅溪湖中学C2412班班主任欧阳文涛老师表示：“同学们在这次活动中感受到了高科技的魅力，提高了认知的驱动力，坚定了刻苦学习的决心，树立了用科技武装雷锋精神、长大后贡献社会的人生目标。”（通讯员 梁云龙 全媒体记者 陈良 来源：掌上长沙）
探寻生命的奇妙，中南大学生物标本馆带你走进生物的奥秘
探索科学奥秘，点亮青春智慧，1月17日，中南大学生物标本馆迎来了来自长郡双语实验中学、麓山滨江实验学校、麓山国际实验小学以及长郡双语谷山实验中学的中小学生们，通过趣味科普活动激发学生们的科学兴趣和探索精神，培养青少年的科学素养。
现场，生命科学学院教师黄皓为同学们介绍了生物标本馆的基本情况，讲解了标本馆丰富的馆藏和展览内容，希望大家可以通过今天的学习与实践，成为“生物学小专家”，踏上科学探秘的旅程。教师唐璐璐为同学们带来了一堂生动的植物与数学的小课堂，通过一系列生动的故事和图片，让同学们看到，原来大自然的许多植物都有着非常“聪明”的排列方式，它们像是自然界的“数学谜题”，充满了规律和智慧。
而在生物标本馆，志愿者们带领同学们进行了松塔苔藓生态瓶和蝴蝶标本的制作活动。同学们纷纷拿起工具，小心翼翼地制作着自己的标本和生态瓶，体验了从标本采集到整理展示的整个过程。通过这些有趣的动手环节，大家不仅学到了标本制作的基本技巧，还深入了解了蝴蝶的生命周期和生态瓶中微小生态系统的秘密。在动手活动结束后，同学们参观了生物标本馆，观看了馆内的各类珍贵生物标本，聆听了讲解员的细致讲解，进一步拓宽了他们对生物多样性和生态保护的认识。
据悉，生命科学学院依托生物标本馆平台，积极开展面向中小学生的常态化科普活动，致力于通过生动有趣的科普活动点亮学生们的科学梦想，激发他们对自然世界的好奇心和探索欲望。此次科普冬令营活动是中南大学生物标本馆在推动科学普及、培养科学精神方面的重要举措。未来，生物标本馆将继续向社会公众开放，带领中小学生感受生命的奇妙与美丽。（作者：杨斯涵 来源：湖南日报）
湖南郴州：大手牵小手，科普志愿行
近日，由中南大学自然资源科普基地、郴州市宜章一中主办，国家自然资源科普基地郴州科普平台承办的科普活动在郴州市宜章一中举行，此次活动吸引了大量学生参与，旨在通过生动有趣的科普内容和丰富多样的互动实践，激发学生们对科学的兴趣。在轻松愉快的氛围中，通过一系列精心设计的互动环节，活动不仅帮助学生提升科学素养与创新思维，还激发他们培养探索精神，使他们更加热爱科学、崇尚科学。
在地球科学科普讲座上，首先是基地高级科普师于淼老师为学生们带来了一场以“奇妙的地球科学”为主题的精彩演讲。于淼老师结合自己在野外考察和科研工作中的亲身经历，生动展示了多种地质现象和自然灾害的成因，他通过珍贵的图片和视频资料，将复杂的科学问题转化为学生们能够直观理解的内容，尤其是在讲解火山喷发、地震、气候变化等自然现象时，他结合全球最新的科研成果和实际案例，详细分析了这些自然事件对人类社会的深远影响，并阐述了合理利用自然资源与保护环境的重要性。不仅如此，他还通过互动环节与学生们展开积极的对话，不断调动大家的参与热情，在问答与讨论中，学生们不仅加深了对地球科学的理解，也培养了批判性思维和科学探究精神。
紧接着，进入了由基地高级科普师刘井鹏老师带来的中南大学宣传科普活动，他向学生们详细介绍了中南大学的辉煌历史与卓越成就，并巧妙地将科普知识融入其中，为在场的学生呈现了一场充满知识与激情的宣传式科普。他还结合自身经历，分享了在中南大学学习和生活的点滴，鼓励学生们树立远大理想，努力拼搏，争取有机会进入中南大学深造，开启人生新的篇章。学生们听得津津有味，对未来的大学生活充满了憧憬与期待。
中南大学国家自然资源科普基地负责人王李昌老师对前述活动进行了总结，希望同学们通过科普活动能更直观地感受科学的魅力，极时刻保持对科学探索的兴趣和热情。他总结道，本次科普活动不仅是一次知识的传递，更是一次思维的启迪和创新能力的培养，他鼓励学生们保持对科学的好奇心和探索精神，培养批判性思维，并勇于提出问题和解决问题。
随后，基地举行了授牌仪式，将科普精神及其活动的开展进行了传递，正式将“国家自然资源科普基地郴州科普平台”授予宜章一中，也标志着宜章一中成为了郴州地区的科普教育新阵地，通过这一科普平台，更多的学生能够接受到系统的科学教育，激发他们的创新思维和科学兴趣，推动地区科学普及事业的发展。
授牌结束后，科普老师与参加活动的同学们进行了面对面交流互动，并向同学们送上期望与祝福。
本次活动得到了郴州市科技局、宜章县科工局、湖南省科技厅等的大力支持。通过活动的开展，促进了科学普及和教育资源的共享，尤其是通过“国家自然资源科普基地郴州科普平台”的授牌，为本地区的科普教育提供了一个新的平台和起点，通过这一平台，未来将能够进一步推动地球科学和自然资源领域的科普工作，提高公众的科学素养，增强全社会对可持续发展和环境保护的重视，为实现绿色、低碳的社会发展目标做出贡献。（通讯员 江振辉 来源：科教新报 ）
探索生命 崇尚科学——长郡双语实验中学学生参观中南大学湘雅医学院人体形态学科技馆和生物标本馆
1月14日，在这个充满探索与发现的假日，长郡双语实验中学2209班的同学们有幸踏入了中南大学湘雅医学院的人体形态学科技馆和生物标本馆，开展了一次深刻而难忘的社会实践活动。
一进入科技馆，同学们就被那庄重而神秘的氛围所吸引。这里陈列着各种精心制作的人体标本和模型，它们无声地诉说着生命的奥秘与自然的伟大。从胚胎的发育过程到成人的复杂生理结构，每一个展区都让人仿佛置身于一场生命的盛宴中。
在专业讲解员的讲解下，同学们了解了每一个展品背后的科学知识和故事，被那些稀有和珍贵的标本所震撼。比如世界第一女巨人标本，它不仅展示了人体在极端情况下的生长状态，更让人深刻体会到生命的多样性和复杂性。同时，古代干尸标本让人感受到了时间的流逝与生命的脆弱，这些历史的见证者仿佛在诉说着过往的故事。
科技馆内的互动设备也给同学们留下了深刻的印象。通过触摸电脑和VR设备，可以虚拟漫游在人体内部，近距离观察各个器官的结构和功能。这种身临其境的体验让同学们对人体有了更为直观的认识，由衷敬佩现代医学技术的高超水平。
在生物标本馆，同学们看到了500多件动物标本，直观感受了地球生物的多样性，也深刻认识到要保护人类赖以生存的自然环境，保护生物的多样性。
通过参观，同学们深刻体会到了生命的伟大与神奇，认识到人体是一个复杂而精密的系统，它承载着生命的重量与希望。也认识到了现代医学在保障人类健康方面所做出的巨大贡献。这次参观不仅拓宽了同学们的视野，更激发了大家对医学和生命科学的浓厚兴趣。立志要努力深入学习医学和生命科学领域的知识，将来为人类的健康事业贡献自己的力量。（通讯员 杨诗语 张艺萱 李沛霖 来源：新湖南客户端）
近日，中南大学铁道学院、生物标本馆、自然资源科普基地以及中南大学湘雅医学院与湖南各中学合作开展科普实践活动，湖南省长沙市长郡梅溪湖中学、长郡双语实验中学、麓山滨江实验学校、麓山国际实验小学以及长郡双语谷山实验中学等中小学学生参与本次活动。
长郡梅溪湖中学学生参观轨道交通科普基地，感受中国铁路巨变
1月8日，长沙市长郡梅溪湖中学数十名学生来到中南大学铁道学院的轨道交通科普基地开展研学实践活动，全方位了解中国铁路发展从“追赶”到“领跑”的巨变，为中国高铁成为国家“靓丽名片”而备感自豪。
同学们来到中南大学轨道交通科普基地开展研学实践活动。均为长沙晚报通讯员梁云龙供图
在该科普基地的铁路园，不同年份生产的三列火车车头呈“品”字型陈列于此，标志着我国轨道交通特别是铁路机车从无到有、从弱到强、产品更新换代的三个重要发展阶段，有着重要的象征意义。在这里，长郡梅溪湖中学C2412班的同学们了解了中南大学铁路研究的发展历程，以及他们为国家铁路事业发展做出的卓越贡献。刘宸熙同学激动地说：“通过参观，进一步激励我坚定信心、明确目标，未来要为祖国事业建设添砖加瓦。”
志愿者老师给同学们讲述我国轨道交通的发展历史等知识。
在志愿者老师引导下，同学们和家长一起来到轨道交通科普馆。通过观看宣传片，同学们了解轨道交通学科的发展历史、轨道交通空气动力与碰撞安全技术国家创新团队的科技创新故事，以及由蒸汽机车、内燃机车到电力机车的发展历史。屏幕上的触屏关联展示技术，帮助同学们从各个角度观察机车。“在学习中，我了解到了我国铁路交通行业的先进性，领略到了交通运输的魅力，感受到了科技进步和社会发展。”傅琦淼同学如是说。
铁道学院志愿者老师为同学们作了一场精彩的科普讲座，让大家对中国铁路事业有了更深刻的了解。“这里是科技与创新的摇篮，科技的魅力不仅仅在课堂和实验室，也在校园的每一个角落。它使我们与未来相连接，让人类拥有无限的可能性。”C2412班的罗紫丹同学说。
同学们参观轨道交通科普基地，感受中国铁路之“巨变”。
同学们还与环卫工人一起参与校园卫生清洁公益劳动。大家纷纷表示，通过这次捡垃圾活动，深刻体会到了环卫工人的辛苦，也更加认识到保护环境的重要性。今后将从自身做起，带动身边的人一起爱护环境，共同为建设美丽家园努力。
长郡梅溪湖中学C2412班班主任欧阳文涛老师表示：“同学们在这次活动中感受到了高科技的魅力，提高了认知的驱动力，坚定了刻苦学习的决心，树立了用科技武装雷锋精神、长大后贡献社会的人生目标。”（通讯员 梁云龙 全媒体记者 陈良 来源：掌上长沙）
探寻生命的奇妙，中南大学生物标本馆带你走进生物的奥秘
探索科学奥秘，点亮青春智慧，1月17日，中南大学生物标本馆迎来了来自长郡双语实验中学、麓山滨江实验学校、麓山国际实验小学以及长郡双语谷山实验中学的中小学生们，通过趣味科普活动激发学生们的科学兴趣和探索精神，培养青少年的科学素养。
现场，生命科学学院教师黄皓为同学们介绍了生物标本馆的基本情况，讲解了标本馆丰富的馆藏和展览内容，希望大家可以通过今天的学习与实践，成为“生物学小专家”，踏上科学探秘的旅程。教师唐璐璐为同学们带来了一堂生动的植物与数学的小课堂，通过一系列生动的故事和图片，让同学们看到，原来大自然的许多植物都有着非常“聪明”的排列方式，它们像是自然界的“数学谜题”，充满了规律和智慧。
而在生物标本馆，志愿者们带领同学们进行了松塔苔藓生态瓶和蝴蝶标本的制作活动。同学们纷纷拿起工具，小心翼翼地制作着自己的标本和生态瓶，体验了从标本采集到整理展示的整个过程。通过这些有趣的动手环节，大家不仅学到了标本制作的基本技巧，还深入了解了蝴蝶的生命周期和生态瓶中微小生态系统的秘密。在动手活动结束后，同学们参观了生物标本馆，观看了馆内的各类珍贵生物标本，聆听了讲解员的细致讲解，进一步拓宽了他们对生物多样性和生态保护的认识。
据悉，生命科学学院依托生物标本馆平台，积极开展面向中小学生的常态化科普活动，致力于通过生动有趣的科普活动点亮学生们的科学梦想，激发他们对自然世界的好奇心和探索欲望。此次科普冬令营活动是中南大学生物标本馆在推动科学普及、培养科学精神方面的重要举措。未来，生物标本馆将继续向社会公众开放，带领中小学生感受生命的奇妙与美丽。（作者：杨斯涵 来源：湖南日报）
湖南郴州：大手牵小手，科普志愿行
近日，由中南大学自然资源科普基地、郴州市宜章一中主办，国家自然资源科普基地郴州科普平台承办的科普活动在郴州市宜章一中举行，此次活动吸引了大量学生参与，旨在通过生动有趣的科普内容和丰富多样的互动实践，激发学生们对科学的兴趣。在轻松愉快的氛围中，通过一系列精心设计的互动环节，活动不仅帮助学生提升科学素养与创新思维，还激发他们培养探索精神，使他们更加热爱科学、崇尚科学。
在地球科学科普讲座上，首先是基地高级科普师于淼老师为学生们带来了一场以“奇妙的地球科学”为主题的精彩演讲。于淼老师结合自己在野外考察和科研工作中的亲身经历，生动展示了多种地质现象和自然灾害的成因，他通过珍贵的图片和视频资料，将复杂的科学问题转化为学生们能够直观理解的内容，尤其是在讲解火山喷发、地震、气候变化等自然现象时，他结合全球最新的科研成果和实际案例，详细分析了这些自然事件对人类社会的深远影响，并阐述了合理利用自然资源与保护环境的重要性。不仅如此，他还通过互动环节与学生们展开积极的对话，不断调动大家的参与热情，在问答与讨论中，学生们不仅加深了对地球科学的理解，也培养了批判性思维和科学探究精神。
紧接着，进入了由基地高级科普师刘井鹏老师带来的中南大学宣传科普活动，他向学生们详细介绍了中南大学的辉煌历史与卓越成就，并巧妙地将科普知识融入其中，为在场的学生呈现了一场充满知识与激情的宣传式科普。他还结合自身经历，分享了在中南大学学习和生活的点滴，鼓励学生们树立远大理想，努力拼搏，争取有机会进入中南大学深造，开启人生新的篇章。学生们听得津津有味，对未来的大学生活充满了憧憬与期待。
中南大学国家自然资源科普基地负责人王李昌老师对前述活动进行了总结，希望同学们通过科普活动能更直观地感受科学的魅力，极时刻保持对科学探索的兴趣和热情。他总结道，本次科普活动不仅是一次知识的传递，更是一次思维的启迪和创新能力的培养，他鼓励学生们保持对科学的好奇心和探索精神，培养批判性思维，并勇于提出问题和解决问题。
随后，基地举行了授牌仪式，将科普精神及其活动的开展进行了传递，正式将“国家自然资源科普基地郴州科普平台”授予宜章一中，也标志着宜章一中成为了郴州地区的科普教育新阵地，通过这一科普平台，更多的学生能够接受到系统的科学教育，激发他们的创新思维和科学兴趣，推动地区科学普及事业的发展。
授牌结束后，科普老师与参加活动的同学们进行了面对面交流互动，并向同学们送上期望与祝福。
本次活动得到了郴州市科技局、宜章县科工局、湖南省科技厅等的大力支持。通过活动的开展，促进了科学普及和教育资源的共享，尤其是通过“国家自然资源科普基地郴州科普平台”的授牌，为本地区的科普教育提供了一个新的平台和起点，通过这一平台，未来将能够进一步推动地球科学和自然资源领域的科普工作，提高公众的科学素养，增强全社会对可持续发展和环境保护的重视，为实现绿色、低碳的社会发展目标做出贡献。（通讯员 江振辉 来源：科教新报 ）
探索生命 崇尚科学——长郡双语实验中学学生参观中南大学湘雅医学院人体形态学科技馆和生物标本馆
1月14日，在这个充满探索与发现的假日，长郡双语实验中学2209班的同学们有幸踏入了中南大学湘雅医学院的人体形态学科技馆和生物标本馆，开展了一次深刻而难忘的社会实践活动。
一进入科技馆，同学们就被那庄重而神秘的氛围所吸引。这里陈列着各种精心制作的人体标本和模型，它们无声地诉说着生命的奥秘与自然的伟大。从胚胎的发育过程到成人的复杂生理结构，每一个展区都让人仿佛置身于一场生命的盛宴中。
在专业讲解员的讲解下，同学们了解了每一个展品背后的科学知识和故事，被那些稀有和珍贵的标本所震撼。比如世界第一女巨人标本，它不仅展示了人体在极端情况下的生长状态，更让人深刻体会到生命的多样性和复杂性。同时，古代干尸标本让人感受到了时间的流逝与生命的脆弱，这些历史的见证者仿佛在诉说着过往的故事。
科技馆内的互动设备也给同学们留下了深刻的印象。通过触摸电脑和VR设备，可以虚拟漫游在人体内部，近距离观察各个器官的结构和功能。这种身临其境的体验让同学们对人体有了更为直观的认识，由衷敬佩现代医学技术的高超水平。
在生物标本馆，同学们看到了500多件动物标本，直观感受了地球生物的多样性，也深刻认识到要保护人类赖以生存的自然环境，保护生物的多样性。
通过参观，同学们深刻体会到了生命的伟大与神奇，认识到人体是一个复杂而精密的系统，它承载着生命的重量与希望。也认识到了现代医学在保障人类健康方面所做出的巨大贡献。这次参观不仅拓宽了同学们的视野，更激发了大家对医学和生命科学的浓厚兴趣。立志要努力深入学习医学和生命科学领域的知识，将来为人类的健康事业贡献自己的力量。（通讯员 杨诗语 张艺萱 李沛霖 来源：新湖南客户端）